Feedforward: A New Approach to Leadership Communication Eğitimi

Bu eğitmen öncülüğündeki canlı eğitim, Türkiye'da (çevrimiçi veya yerel) liderlikte etkili olmak için temel kavramları ve uygulamaları anlamak isteyen yeni başlayan profesyoneller veya gelecek liderler için tasarlanmıştır.

Eğitim sonunda, katılımcılar şunları yapabilecektir:

• Liderliğin ne olduğunu ve yönetiminle farklarını anlayacaklar.
• Temel liderlik becerilerini ve stillerini tanımlayacak ve geliştirebilecekler.
• Anlamlı hedefler belirleyecek ve etkili bir şekilde iletme yeteneğine sahip olacaklar.
• Etkili iletişim yoluyla güven oluşturacak ve diğerleri üzerinde etki yapabilecekler.

Bu eğitmen liderliğindeki, canlı eğitim (Türkiye çevrimiçi veya yerinde), liderlik stilleri hakkında daha derin içgörüler kazanmak, Korn Ferry Leadership Değerlendirmelerinden yararlanmak ve liderlik uyarlanabilirliği ve ekip performansı için uygulanabilir stratejiler geliştirmek isteyen yönetici düzeyindeki ve kıdemli profesyonellere yöneliktir.

Bu eğitimin sonunda katılımcılar şunları yapabilecektir:

• Organizasyon bağlamlarını ve liderlik etkinliği üzerindeki etkisini analiz etmek.
• Kullanılan liderlik stilleri yelpazesini ve bunların etkisini değerlendirmek.
• Liderlik yaklaşımlarının ekip katılımı, dinamikleri ve performansı nasıl etkilediğini değerlendirmek.
• Liderlik değerlendirmelerinden alınan geri bildirimleri güçlü yönleri ve gelişim alanlarını belirlemek için uygulamak.
• Liderlik davranışlarını ve bunların iş yeri iklimi üzerindeki doğrudan etkisini keşfetmek için nedensel bir model kullanmak.
• Liderlik uyarlanabilirliğini ve ekip performansını artırmak için uygulanabilir stratejiler geliştirmek.

Türkiye'da gerçekleştirilen bu eğitmen yönetimi altında olan canlı eğitim (çevrimiçi veya yerel), Data Scientist beceri kümesinin bir parçasıdır (Alan: Danışmanlık & Leadership) ve veri bilimi veya analiz ekibi içinde başarılı olmak için etkili iletişim, problem çözme ve liderlik becerilerini geliştirmek isteyen profesyonellere yönelik olup, bu amaçla tasarlanmıştır.

Eğitim sonunda, katılımcılar şunları yapabilecektir:

• Yapılandırılmış problem çözme ve kök neden analizi tekniklerini uygulayabilme.
• Etkileyici hikaye anlatımı ve görselleştirme yoluyla bulguları etkili bir şekilde iletişim kurabilme.
• Değişimi yöneten girişimleri yönetmek ve güvenle ilgili tarafları etkileme.
• Açık ve uygulanabilir bir çerçeveyi kullanarak veri ile ilgili projeleri yönetme.

Hedef Kitle

Yüksek kaliteli Koçluk oturumları sunmaya tamamen hazır olmak isteyen personel

Hedef Kitle

İletişim ve Etkileme ile ilgili konuların tam olarak farkında olması gereken personel:

• Mesai arkadaşları
• Yöneticileri
• İç ve dış müşterileri ve paydaşları

Kurs Formatı

Kurs, yüksek düzeyde etkileşimli bir kombinasyon olacaktır:

• Kolaylaştırılmış Tartışmalar
• Slayt Sunumları
• Egzersizler ve Vaka Çalışmaları

Kursun sonunda, katılımcılar şunları yapabilecektir:

• Başkalarının davranışlarını etkilemeden önce kendi davranışlarını yönetmenin gerekliliğini kavrayabilecekler
• Kullanılabilir çeşitli iletişim araçlarının güçlü ve zayıf yönlerini anlayabilecekler
• İç ve dış müşterilerini ve paydaşlarını yönetecekler
• Ofiste karşılaşabilecekleri zorlu durumlarla nasıl başa çıkacaklarını açıklayabilecekler

Bu eğitmen liderliğindeki, canlı eğitim (Türkiye çevrimiçi veya yerinde), inovasyonu teşvik etmek, problem çözme becerilerini geliştirmek ve ekipleri etkili bir şekilde dahil etmek için Design Thinking metodolojilerini öğrenmek ve uygulamak isteyen yeni başlayan liderlere ve İK profesyonellerine yöneliktir.

Bu eğitimin sonunda katılımcılar şunları yapabilecektir:

• Katılımcıları inovasyonu ve ekip katılımını teşvik etmek için araçlar ve metodolojilerle donatın.
• Karmaşık zorlukları çözmek için empati haritalama, fikir üretme ve prototipleme becerileri geliştirin.
• Design Thinking ilkelerini liderlik ve İK senaryolarına uygulayın.
• Teknik ekipler içinde bir inovasyon kültürünü teşvik edin.

Bu eğitimin sonunda katılımcılar şunları yapabilecektir:

• Çağdaş öğrenme sunumu yaklaşımları konusunda daha güçlü bir anlayış geliştirmek.
• Mevcut sunum yöntemlerini öğrenme sunumundaki yeni ve taze yaklaşımlarla ilişkilendirebilmek.
• Dijitalleşmenin tüm faydalarını en üst düzeye çıkaracak uyarlanabilir ve proaktif bir müfredat oluşturmak.
• Kuruluşu öğrenmeye yönelik dijital dönüşümün uygulanmasında yönlendirmek.

Kurs Formatı

• Online Sunum Yoluyla Eğitmen Led Eğitim
• Çıktılarla İnteraktif Planlama
• Dijital Buz Kırıcılar
• Kurs Çalışmaları

Görev devri ve çalışanları motive etmek, etkili bir ekip yönetimi için temel becerilerdir. Çalışanların yetkinliklerini anlamayı, beklentileri net bir şekilde belirlemeyi ve aynı zamanda güvenip sorumlulukları devretmeyi içerir. Çalışanları motive etmek için düzenli olarak ilerlemeyi kontrol edin ve yapıcı geri bildirimde bulunun: Başarıları takdir edin: Çalışanların başarılarını kamuya açık ve özel olarak takdir etmek, daha fazla çalışma motivasyonunu artırır. Çalışanları karar alma süreçlerine dahil etmek, onlara şirkette önemli bir rol oynadıklarını hissettirir. Saygı, destek ve iş-yaşam dengesini teşvik eden bir organizasyon kültürü, çalışanları daha iyi performans göstermeye motive eder. Çalışanlarınızdan beklediğiniz değerlere ve beklentilere uygun davranarak onları harekete geçirin. Görevleri etkili bir şekilde devretmek ve çalışanları motive etmek esneklik, empati ve ekibin ihtiyaçlarına sürekli uyum sağlamayı gerektirir. Çalışanları desteklemek, motivasyonlarını anlamak ve becerilerini geliştirmek, bu alanda başarının temel unsurlarıdır.

Bu eğitmen liderliğindeki, canlı eğitim (Türkiye çevrimiçi veya yerinde), liderlik becerilerini geliştirmek, ekip dinamiklerini iyileştirmek ve organizasyonel başarıyı artırmak isteyen orta düzey yöneticilere yöneliktir.

Bu eğitimin sonunda katılımcılar şunları yapabilecektir:

• Enneagram sistemine sağlam bir temel oluşturmak, dokuz kişilik tipini, kanatlarını, gelişim seviyelerini ve zeka merkezlerini anlamak.
• Enneagram'ı kullanarak kişilik tipini keşfetmek ve belirlemek, güçlü yönleri, zayıf yönleri ve gelişim fırsatlarını ortaya çıkarmak.
• Ekip üyelerini daha iyi anlamak, iletişimi geliştirmek, çatışmaları çözmek ve işbirliğine dayalı bir ekip ortamı oluşturmak.
• Ekip ve organizasyonel hedefleri uyumlu hale getirmek, değişimi etkili bir şekilde yönetmek ve yenilikçi ve uyarlanabilir bir organizasyonel kültür geliştirmek.

Bu eğitmen liderliğindeki, canlı eğitim (Türkiye çevrimiçi veya yerinde), farklı sanal platformları kullanarak web konferanslarını verimli ve etkili bir şekilde yönetmek isteyen tüm alanlardaki eğitimciler, danışmanlar, liderler ve iletişimciler için tasarlanmıştır.

Bu eğitimin sonunda katılımcılar şunları yapabilecektir:

• Uzaktan katılımcılar için çevrimiçi toplantıları etkili bir şekilde nasıl yönetileceğini öğrenecekler.
• Doğru tonu ve zihniyeti belirleyerek web konferansları için güvenli ve ilgi çekici bir sanal ortam oluşturacaklar.
• Uygun bir platform seçerek ve teknolojiye aşina olarak çevrimiçi toplantıları daha verimli bir şekilde yönetecekler.
• Çevrimiçi sohbetleri teşvik ederek katılımcıları etkileşimde tutacaklar.
• Katılımcılar ve diğer uygulayıcılarla daha derin bağlantılar kurarak kolektif olarak öğrenecek ve değerli bilgiler edinecekler.

Bu eğitmen liderliğindeki, canlı eğitim (online veya yerinde) mühendislik liderleri ve liderlik becerilerini analiz etmek, yönetmek ve geliştirmek isteyen mühendisler için tasarlanmıştır.

Bu eğitimin sonunda katılımcılar, güçlü yönlerini kullanabilecek, değerlerini uygulayabilecek, stresi yönetebilecek, sorunları çözebilecek ve etkili bir mühendislik lideri olmak için bir gelişim planı oluşturabilecektir.

Bu eğitmen liderliğindeki, canlı eğitim (Türkiye çevrimiçi veya yerinde), stratejik hedefleri operasyonel projelerle uyumlu hale getirmek ve çapraz fonksiyonlu ekipleri etkili bir şekilde yönetmek için liderlik tekniklerinde ustalaşmak isteyen orta seviyedeki ürün yöneticilerine yöneliktir.

Bu eğitimin sonunda katılımcılar şunları yapabilecektir:

• Liderlik ve karar verme becerilerini güçlendirmek.
• Stratejik planlama ve uygulama becerilerini geliştirmek.
• Etkili proje teslimi için proje yönetimi uzmanlığı oluşturmak.
• Bankacılık ve finans sektöründeki projelerde odaklanarak ürün sahipliğine özgü beceriler geliştirmek.
• Stratejik hedefleri operasyonel proje hedefleriyle dengelemeyi öğrenmek.

Kursun sonunda katılımcılar şunları yapabilmelidir:

1. Özdenetim kavramını, ilham veren liderler için bir temel olarak kavrayabilmeli
2. Yürütme becerilerini güçlendirebilmeli ve yüksek performanslı bir kültürün yaratılmasına katkıda bulunabilmeli
3. Duygusal zeka ve değişim yönetimi araçlarını kullanarak kendi etki alanlarında kültürel dönüşüm ve değişim süreçlerini yönetebilmeli

Metodoloji:

1. Ders anlatımı
2. Atölye çalışmaları
3. Video gösterimi
4. Rol yapma

Bu eğitmen liderliğindeki, canlı eğitim (Türkiye çevrimiçi veya yerinde), uzaktan ekipleri yönetmek için doğru araçları, becerileri ve metodolojileri uygulamak isteyen yöneticilere ve yöneticilere yöneliktir.

Bu eğitimin sonunda katılımcılar şunları yapabilecektir:

• Uzaktan liderliği, yapıları ve bileşenleri keşfederek uzaktan çalışma kurulumuna başarılı bir şekilde uyum sağlayabilecektir.
• Güven, hedefler, kültür ve takım çalışması geliştirerek etkili ve üretken bir uzaktan ekip oluşturabilecektir.
• Mevcut araçları ve teknolojileri sanal iletişimi ve işbirliğini geliştirmek için kullanabilecektir.
• Bir uzaktan ekibin performansını ölçmek için hedef belirleme ve proje yönetimi yöntemlerini uygulayabilecektir.

Hedef Kitle

Yöneticiler, Takım Liderleri ve şunları hisseden çalışanlar:

• Çok fazla toplantıya katılıyorlar
• Zamanları başkaları tarafından “çalınıyor”
• Planlama, öngörü veya önceliklendirme eksikliği nedeniyle günlerinin işlerine yetişemiyorlar

Kurs Formatı

Kurs, yüksek düzeyde etkileşimli bir kombinasyon olacaktır:

• Kolaylaştırılmış Tartışmalar
• Slayt Sunumları
• Egzersizler ve Vaka Çalışmaları

Kursun sonunda, katılımcılar şunları yapabilecektir:

• Toplantıları etkili bir şekilde yönetme ihtiyacını kavrayacaklar – davet ettikleri kişilerin zaman baskısını gözetecekler
• Toplantı çağrısı, yönetimi ve çıktısının hazırlanması için standart süreçleri takip edecekler
• Kendilerini ve zamanlarını daha verimli bir şekilde yönetmenin bazı yollarını daha geniş bir şekilde kavrayacaklar: daha akıllı çalışmak, daha çok çalışmak değil…